Если вы решили усыновить или удочерить ребенка, вам следует иметь в виду два важных момента: во-первых, ее надо брать в семью по возможности новорожденным, прямо из роддома, во-вторых, нужно рассказать ему о том, что она не родная, как дилькы малыш будет в состоянии понять это. Все это важно по следующим причинам.

1. В таком случае отношения между вами и ребенком будут гораздо больше походит на родственные, как с собственным ребенком, чем тогда, когда малыш проведет детство где-то в другом месте.

2. Более тесный контакт малыша с вами позволит ему найти гораздо более прочную уверенность, чем в случае, если он будет в детстве переходить от одного родителя к другому.

3. Длительное общение с малышом позволит вам добиться того, что оно будет вести себя с вами, как ваш собственный ребенок, а не ребенок тех людей, у которых вы взяли его.

4. У вас будет возможность хорошо узнать ребенка, и у нее не возникнет вопрос, как она жила раньше, и это сомнение ни в коей мере не повлияет на его поведение.

После распада Советского Союза выяснилось, что секс таки существует. Он ворвался к нам огромной волной, и новая генерация быстро это заметила. Подростки являются наиболее незащищенной группой сексуально активного населения. Для них все просто, легко, приятно, а главное — естественно. Круговерть интимных отношений привлекает тех, кто будто еще вчера играл игрушками, а теперь упрямо твердит — «Хочу и буду»

Современный мир подростковой сексуальности разнообразен, неоднороден и не укладывается в общепризнанные взрослыми схемы. В этой среде существуют абсолютно полярные взгляды на половую жизнь. Наряду с ориентацией и стремлением к раннего и активного секса, крепко держат позиции целомудрие и желание начать все «позже» и «незабываемо».
Почему подростки «этим» занимаются?
Все просто — это интересно, это круто, это приятно, это возможность ощутить близость другого человека, доказать свою любовь и наконец — «Все так делают» Более 50 процентов подростков начали половую жизнь в возрасте 14-16 лет. Среди последствий — нежелательная беременность, инфекции, передающиеся половым путем, включая ВИЧ СПИД. Заболевание сифилисом и гонореей за последние 10 лет увеличились в 10 раз, 15% ВИЧ-инфицированных в Украине составляют лица 15-19 лет. 75% беременностей в подростковом возрасте заканчивается ее прерыванием. Официальная статистика абортов в Украине свидетельствует о том, что в течение года в нашей стране производится от 370 до 450 тысяч таких операций. По неофициальным данным эта цифра доходит до 1 миллиона. 15% от всех абортов делают несовершеннолетним. Среди других последствий небрежности в подростковом сексуальной жизни — патологии при беременности и родам, низкий уровень здоровья новорожденных, бесплодия.

Страх — естественное человеческое чувство. Звучит банально, но так оно и есть. Он предупреждает нас об опасности, тем самым предупреждая и защищая нас от нее. Страх — неотъемлемая часть инстинкта самосохранения, и если бы не он — говорить о страхах было бы некому и не с кем. Однако, детские страхи нередко удивляют нас своей непоследовательностью.

Перед сном
В возрасте около трех лет у детей нередко появляется страх темноты. Хоть мама и рассказала малышу тридцать три сказки, он отказывается отпускать ее. Плачет, просит оставить дверь открытой или — жалуется, что «в углу сидит волк». Иногда такие страхи подкрадываются к ребенку не перед сном, а среди ночи: малыш просыпается от кошмара, долго не может перестать плакать, а потом убирается в родительское кровать, и уже до утра отказывается покидать его. После серии неприятных снов ребенок может бояться засыпать: вдруг плохой сон приснится вновь?

Тогда пугающие образы снов перемещаются еще и в комнату: ребенок начинает жаловаться на них перед засыпанием. Затем те же неприятные видения приходят к ней и во сне. Если аккуратно расспросить малыша, о чем был плохой сон, ребенок обычно в одной-двух фразах описывает картину физической угрозы: «Приходил волк и кусал меня за пятки». В трехлетних малышей пугающий образ волка встречается чаще всего. Он символизирует агрессию, опасность, боль и детскую незащищенность от всего этого.

Что одевать: колготки или чулочки? Здесь стоит спросить мужчину. А уже он вслух довольно промурлыкает «чулочки». Кому, как не ему, решать, в чем будет вобрана любимая. Какая бы не была мода и тенденции, все равно последний штрих за ним. Чулки не удобны и не комфортны, зато подобные жертвы красиво оценивают мужчины. А ради внимания сильных мира этого на что только не способны женщины.

Чулочки создают стиль женщины, они скрывают совсем небольшие дефекты, изменяют в лучшую сторону форму ног, предоставляют хорошего цвета коже. Этот аксессуар добавляет уверенности слабому полу. Чулочки надевают волевые, активные и изысканы госпожи. В начале ХХ века состоялся самый настоящий фурор в моде чулочков. Тогда считалось эстетично правильно надевать темные и белые чулки. Со временем ножки открывалось все больше и больше, на них обращали внимание, а следовательно мода изменялась: появились ажурные, кружевные и в «авоську» чулочка.

Как часто, глядя на своего ребенка, мы хотим знать, что же в этой маленькой головке творится, о чем наш малыш думает и что его беспокоит. На эти вопросы можно ответить, «прочитав» детский рисунок.

С самых первых моментов, когда малыш берет в руки карандаш, он рисует. Также, как мы — взрослые, выливаем душу кому-то из близких или пишем свои мысли и переживания в личный дневник, так и ребенок в своем рисунке рассказывает о своем восприятии жизни, о своем настроении, о своих переживаниях. Что бы ни происходило в семье, как бы ребенок ни чувствовал себя, как бы не относился к окружающим — все отражается в рисунке. В рисунке ребенок самовыражается.

Разгадать суть рисунка ребенка можно по выбранным цветом, по расположению картинки на листе, по нарисованным предметам.

«Прочитать» рисунок до мельчайших подробностей — это дело психологов. Но некоторые детали Вы и сами можете проанализировать: уловить тревожные моменты, понять настроение малыша, узнать о его страхи. И эти знания будут своеобразным мостиком между Вами и малышом. Необязательно давать ребенку какую-то тему. Просто в то время, когда ребенок рисует, обратите внимание на цвет рисунка, на линии, на штриховки, есть контуры у изображенных на рисунке предметов.

Если Вы хотите понять, насколько уютно чувствует себя ребенок в семье, предложите ему нарисовать, например, свою семью. Конечно, это надо делать ненавязчиво, в игре, а не сидеть над ребенком во время творчества. Пусть малыш рисует, как этого хочет он сам.