Старый добрый пес

Рубрика: Домашние животные, Сказка на ночь

темы:

Пес сидел на холме со скучающим видом. Его хозяева уехали еще ранним утром, оставив своему старому, очень старому, любимцу тарелку супа и блюдце холодной воды.

Да, пес Хома был стар: его глаза уже выцвели, стали белесыми от времени, шерсть выпадала клоками, нос почти не ощущал запахов, да и вообще… Хома умирал…

Каждый день, бредя медленной, прихрамывающей походкой, он появлялся на светлой кухне и начинал есть, есть и думать, — Сколько еще жить?

Пса мучили боли, лапы при ходьбе тряслись и иногда казалось, что стоит только опустить одну из них на пол, как та подвернется и он рухнет всей своей болящей тушей на пол. По ночам он не мог спать от ноющей боли во всем чем он был. Даже самая простая вещь — виляние хвостом, отдавалось в его позвоночники спазматическими приступами, поэтому он сначала всегда пытался сесть, а уж потом радостно приветствовать хозяина короткими рывками своего куцего хвоста.

Как приучить ребенка к горшку (часть первая)

Рубрика: Истории из жизни, Новости, Советы для всех

темы:

Все мы ждем тот день, когда можно будет сменить последнюю пеленку, однако ждем его со смешанными чувствами. Помимо всего прочего это еще и означает сказать «до свидания» прекрасном периода беззаботного детства.

Научить ребенка пользоваться горшком — это занятие для двух партнеров, у каждого из которых своя самостоятельная роль. Вы, конечно же, можете привести ребенка в туалет, но не в ваших силах заставить ее сделать то, чего вы ждете от нее. И если ваш ребенок найостаннишф из всех знакомых малышей перестает бегать в мокрых штанишках, это вовсе не означает, что вы провалили свою родительскую карьеру. Так же, как с едой и сном, нельзя силой заставить ребенка быть сухой и чистой. Однако вы в состоянии создать для нее такие условия, в которых она могла бы сама себя тренировать.

Главное для вас — помочь малышу выработать здоровое отношение к процедуре туалета.

Начало приучения к горшку — это скорее интересная взаимодействие, чем ужасный долг, и вы здесь выступаете в роли инструктора. С точки зрения ребенка, умение пользоваться горшком — это ее первый шаг к взрослой жизни, обряд посвящения из младенцев в дошкольники. (Этим объясняется то, почему желание оставаться маленьким ведет к определенному замедлению всего процесса приучения.

Факты, которые вам следует знать
Прежде, чем усаджуваты малыша на первую в его жизни (весьма приземистый) горшок, подумайте над тем, что включает навык пользования туалетом. Во-первых, он должен узнавать особые давя ощущения (позывы) в прямой кишке и мочевом пузыре. Он должен видеть связь между этими ощущениями и тем, что происходит в его организме. Ребенок должен научиться реагировать на такие позывы определенным образом: поспешить к горшку, снять штанишки, поудобнее устроиться на своем туалетном сиденье, а главное — успеть все сделать вовремя, не опоздать. В связи с этой множественностью последовательных операций нет ничего удивительного в том, что многие дети продолжают ходить в памперсах до 3 лет.

Острые грани нетерпимости

Рубрика: Истории из жизни, Полезно знать, Психология

темы:

Какие именно особенности дети используют для словесных «уколов»? Основные «острые грани» следующие:

Особенности внешности. Дети отмечают яркие особенности внешности: «толстяка», «скелет», «рыжий», «коса». Часто это также характеристики, связанные с аккуратнистю: «грязнуля», «задрипанка», «лохматый»;
особенности поведения. «Черепаха», «плакса», «трус», «жадина» — вариации таких образ ежедневно можно услышать на детских площадках;
национальный вопрос. Слова нетерпимости в этом случае дети «подхватывают» у взрослых. Именно они учат их обращать внимание на цвет глаз и волос и делать на основе этого неправомерные выводы;
пол и возраст. Дети часто дразнят друг друга «девчонкой» (часто как синоним «Плакса» или в отношении мальчиков, которые дружат с девочками), а также «малым» ( «маленький» как синоним «глупый»);
ум и успешность. Если ребенок не отличается ни активности, ни хорошими навыками общения, ни достижениями в занятиях, то он часто может услышать: «тупак», «неудачник», «зануда», «заучка».
Конечно, это влияет на «старт» в жизни. Дети, которых много дразнят, становятся замкнутыми в себе, неуверенными. Нетерпимость негативно влияет как на личность того, кто ее оказывает, так и на личность того, по отношению к кому она возникает. Когда речь идет о вашем ребенке, важно понять, на какой стороне «поля» она играет. Помните, что зерно терпимости закладывается именно сейчас. От того, как реагируют на «шутки» родители, зависит, будет ребенок, когда он вырастет, терпимо к особенностям будущего партнера, друзей и просто окружающих.

Зачем нужны шутки и прозвища?
Чаще всего у дошкольников нетерпимость проявляется в форме вербальной агрессии — дразнилки, прозвища, оскорбительных эпитетов. Российское «Жадина-говядина», «собака-забияка» … Каких только прозвищ не придумываю друг другу дети! Этот процесс начинается после 3 лет, становясь особенно явным около 5 лет и «набирая обороты» далее в школьном возрасте. И дражняться дети, желая достичь самых разных целей.

Падение

Рубрика: Истории из жизни

темы:

1

Хорошо всё-таки летом в деревне!
Природа, свежий воздух, и всё такое. Для нас, людей из большого города это уже стало экзотикой. Хотя, думаю, что мы должны быть ближе к природе, так как это наша естественная среда обитания.
Или нет?..
Если задуматься, какая среда обитания больше подходит человеку, природная?.. Или всё-таки индустриальная?
Палка о двух концах…
Человеческая цивилизация на протяжении всей своей истории стремилась к глобализации. Ведь именно по этой причине возникали города.
Получается, что мы идем к городской жизни естественным путем?
Страшно подумать, что будет через какую нибудь сотню лет…
Может быть, на мне сказывается работа за компьютером в душном офисе. Может быть…
Не хочу туда завтра идти! Нет, не то, что бы я не любил свою работу. Напротив, я занимаюсь любимым делом. У нас успешно развивающаяся фирма по продажам сотовых телефонов и аксессуаров.
Я просто хотел бы остаться здесь…
Выпасть на недельку-другую из городской жизни, и наслаждаться природой, где нет радио, телевидения, и сотовой связи.
Вечереет… Слышно, как где-то в поле стрекочут цикады.
Шумит речка. Прохладный, чуть уловимый ветерок…
И небо. Оно оказывается, такое высокое!
На нем можно разглядеть каждую звезду по отдельности!
Видно даже млечный путь. Очень красиво…
Ух ты!
Звезда падает!
Так-так, надо же что-то загадать?
Минутку…
О боже, нет…

Воспитание: как научить ребенка терпимости

Рубрика: Психология, Семья, Школа

темы:

Как не бывает двух одинаковых отпечатков пальцев, так не бывает двух одинаковых людей. Мы все очень разные: и снаружи, и внутри. И дети начинают использовать особенности характера и внешности как повод подразнить. Результат — слезы и обиды.
Как научить ребенка быть терпимым к окружающим? Как помочь ребенку, если нетерпимость проявляется в отношении к ней?

Дети обзывают друг друга, мастерски «стреляя» в самое больное место. Родители, впервые сталкиваясь с таким поведением, переживают крайне неприятные чувства. «Как это может быть, чтобы мой ребенок, такая добрая и милая, умышленно оскорбляла другого малыша? А если шутки касаются их ребенка, становится еще больнее.

Все дети в той или иной степени проходят этот этап нетерпимости. Кто постепенно учится смотреть на других более доброжелательно, некоторые учатся сдерживаться, а кто остается нетерпимым к окружающим на всю жизнь. Но для того, чтобы понять, как помочь ребенку стать более гибкой и доброжелательной в общении, нужно знать, почему ребенок может так себя вести.

Причина первая: я отличаюсь от других. Все начинается в приблизительно в три года. Пока ребенок не достиг этой возрастной границы, ей, вообще-то все равно, как именно выглядит другой малыш. Но вот в 2,5-3 года наступает кризис самостоятельности. От ребенка уже можно услышать местоимение «я». С этого момента начинается процесс самоидентификации, в ходе которого малыш начинает осознавать себя как личность. Для него становится важным, как он выглядит. Осознавая собственные особенности, малыш параллельно начинает понимать: другие дети отличаются от него. В речи ребенка уже проскальзывают высказывания о других детей и их особенности, но пока это делается не с целью оскорбить, а просто для того, чтобы определить различие: «Оля в очках ходит, а я — нет. Я храбрый, на дерево могу залезть, а Миша — нет ». Прерывать такие соображения не стоит. Не надо мешать ребенку определяться в этом мире, и способ сравнения себя с другими — одна из основных.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140