Признайтесь, что вы когда-нибудь, да грызли ногти. Или хотя бы сосали задумчиво карандаш. Это дело прошлое, но вас беспокоит то, что так же делает ваш ребенок. Проходят детские вредные привычки с возрастом, или нужно приложить к их искоренению какие-то усилия? Многие дети возвращаются к своей вредной привычке в ситуации осложнений или размышлений. Она помогает им не отвлекаться на окружающий мир, сосредоточиться на своих мыслях, ощутив свое тело: "Вот он, я! Только что укусил свой ноготь".

Ни минуты покоя
Практически все дети проходят в своем развитии этап, на котором у них появляются излюбленные действия. Кто-то постоянно чешется, кто ковыряется в носу, а некоторые периодически приплясывают на месте. Несмотря на богатый двигательный репертуар, причиной всех этих навыков часто является неумение ребенка выдерживать долгие паузы и справляться со скукой.

Обратите внимание, в каких ситуациях "вредные" движения усиливаются: например, во время утомительного ожидания приема в поликлинике, в транспорте. В настоящее время тело ребенка становится для него источником каких-то впечатлений, свою подавлено физическую активность (ведь вы только что просили его не бегать) он переносит в область более мелких, повторяющихся движений. Развлеките ребенка интересным разговором или хотя бы дайте ему бумажку, которую можно жмакаты, скручивать и теребить, - тогда кусания ногтей окажется неконкурентоспособным.

Если ребенок буквально ни минуты не сидит на месте, хотя в ее солидном, пяти-шестилетнем, возрасте она уже могла бы быть более спокойной, родителям стоит задуматься, это не гиперактивность, и обратиться за консультацией к неврологии. Многие дети возвращаются к своей вредной привычке в ситуации осложнений или размышлений. Она помогает им не отвлекаться на окружающий мир, сосредоточиться на своих мыслях, ощутив свое тело. В этом случае родители могут подсказать ребенку более приемлемые способы самоощущения: например, в раздумьях можно опускать голову вниз или подпереть щеку рукой.

Школьный зал показался мне заброшенным и одиноким. Лишь от одного вида неряшливо разбросанных по всему залу мячей и скакалок, захотелось выйти и больше сюда никогда не приходить. Веяло однообразием и скукой.

Прошелся немного и, взяв мяч, бросил его в кольцо. Он, словно живое и понимающее существо, уставшее и так невзлюбившее людей, ударился от щитка и покатился совсем в другую сторону, застряв где-то под лавкой.

Хотя если подумать, мне всегда нравился этот зал. Наверное, только из-за того, что такого рода помещения всегда хорошо освещены и просторны. Через огромные, заляпанные окна, забранные сеткой, город казалось, сходил с ума. Люди, вечно спешившие по своим многочисленным делам и рев десяток машин наравне с этим спокойным залом, создавали весьма неплохой контраст. Думаю, любой, кто хочет хотя бы на несколько минут выпасть из жизни слишком активного города, найдет привлекательным такое местечко как этот зал. Естественно когда в нем никого нет и когда мячи со скакалками разбросаны вот так, людьми, которые постоянно спешат.

Среди церковной тишины колокола звенели,
Девчонку на рассвете ждет чудовищная смерть.
Петлю плетет палач. Ах, если б не успели,
Отдать бы крылья ей, но нам на чем лететь?

Молись, молись родимая, пока еще есть силы,
Пока еще есть вера и огонь в лазах твоих.
Ведь завтра на заре тебе не избежать могилы
О, как ты часто бредила о ней в стихах своих.

И смотрят так внимательно и не по-детски строго
Зеленые глаза ее сквозь узкое окно,
Без боли и без жалости, без странного предлога.
Холодные, упрямые - прозрачное стекло.