Сначала подумаем: репку вытащили, как ее делили - кто им мешал при этом, кто больше всего потрудился для этого; колобка съела лиса - а может быть, колобок в животе у лисицы стал с помощью волшебных слов великаном и начал мешать лисицы; что сделали спасатели Красной Шапочки и бабушки с злодеем волком, а как живут Золушка и принц, женившись, - может, им снова мешает мачеха с ее дочерьми, а коза и семеро козлят построили себе неприступную крепость, неприступную даже для волка. Как видите, варианты есть, они будут своеобразными и у детей, в зависимости от их уровня восприимчивости и анализа сказки, от уровня творческого воображения, которая интенсивно развивается в этой первой сказочно-творческой деятельности.

Не менее полезным будет такой метод работы, как «Совместное решение проблемного вопроса к сказки». Ставить и решать такие вопросы нужно до хорошо знакомых, любимых сказок. Важно очень хорошо продумать вопросы, которое побудило бы детей изобретать, помогать любимым героям выходить из сложной ситуации, придумывать на ходу несколько версий и выбирать оптимальную, соответствующую, удобную. Вернемся к сказке «Кот в сапогах». Хорошо бы к этой сказки поставить следующий вопрос: «А если бы людоед не захотел или не смог превратиться в мышку?» Если мы не поможем коту в этом, он опоздает помочь своему хозяину (ведь к замку подъезжает карета короля). Как иначе можно избавиться от людоеда? Или еще пример сказки «Гуси-лебеди»: вы можете спросить «А если бы ни печь, ни яблонька не стали помогать девочке - что делать, чтобы спастись самой и спасти братца?» Возможно, она сама что-нибудь придумает или мы ей подскажем ? (стать невидимками, великанами ...).

Нас самих постоянно окружают противоречия в вещах, явлениях, поступках. Конечно, насыщены противоречиями и сказки. Научить решать противоречия - это значит научить детей думать и придумывать, то есть оригинально творить. Скажите, разве не противоречиво том, что принцесса всю ночь лежит на горошине? Нужно разрешить это противоречие, а значит, изобрести нечто, что поможет принцессе избавиться от горошины и спокойно уснуть, как все принцессы на свете. Ломается при этом весь привычный смысл сказки. Ведь горошина нужна для того, чтобы узнать, настоящая ли это принцесса? Но дети знают эту сказку, видели не один раз по телевизору. Гораздо важнее создать маленькое добро, гораздо важнее научиться придумывать. И дети придумывают превратить, например, горошину в кусочек льда, а лед, как известно, под теплыми перинами растает или ... Да мало ли есть способов помочь принцессе.

Если молодые мама и папа (и, конечно, их родители) решат, что ребенка будет воспитывать одна из бабушек, то им следует хорошенько усвоить, что их ребенок окажется в весьма сложной ситуации. Обычный жизненный опыт подсказывает, что в таком воспитании никогда не бывает все гладко, взаимное внимание и уступчивость нередко переходят в споры, раздражительность по любому незначительному поводу, а то и выливаются в открытые ссоры с взаимными обвинениями в черствости и бездушие.

Ребенок может стать ниточкой, но одновременно и источником конфликтов между двумя поколениями. А поскольку в конфликт втягиваются близкие друг другу люди, то последствия нередко оказываются Самым болезненным. К тому же, некоторые бабушки и дедушки могут неосознанно настраивать ребенка против родителей. Такое бывает, когда они не с восторгом относятся к супруги (а) своего сына (дочери). Конечно, такое происходит нечасто, но иногда случается.

Если же ваше решение отдать ребенка на воспитание одной из бабушек осталось неизменным, постарайтесь сразу же определить взаимные обязанности и решить, кто что будет делать, как и в чем конкретно помогать друг другу, какие расходы будет нести каждая из сторон. Главным в поведении взрослых должно стать правило, что правила воспитания определяют родители, а не бабушка с дедушкой. И дедушки с бабушками (особенно те из них, кто берет к себе ребенка на воспитание) не должны стремиться заменить родителей, даже если при этом они хотят сделать как лучше. Отцовство и материнство незаменимый, его нельзя передоверить никому другому, даже самым близким людям. При соблюдении заранее оговоренных взаимных обязательств дедушка с бабушкой могут предоставить молодым родителям весьма действенную помощь. Для ребенка эти люди ближайшие после родителей. Но воспитание у бабушки с дедушкой имеет и свои минусы. Это касается не только того, что они порой все же пытаются подменить родителей, но и до того, что они непомерно балуют детей, выполняют любой их каприз. Нередки случаи, когда дети становятся капризными после долгого пребывания у бабушки (долго - это может быть и неделю, и три дня).

В любом случае молодой чете, которое решило доверить воспитание своего ребенка бабушке с дедушкой, следует помнить, что как бабушка, и дедушка идут на определенные жертвы, и быть за это им благодарны. Ради их ребенка бабушка с дедушкой вынуждены во многом ограничивать себя, хотя имеют все право прожить вторую половину жизни в собственное удовольствие. И с другой стороны, бабушки и дедушки также должны помнить, что, взяв на воспитание внука или внучку, они становятся партнерами молодых супругов, а не просто людьми, оказывают им милость, и сделать из этого соответствующие выводы. Наконец, как молодые мамы и папы, так и их родители во всех своих взаимоотношениях, как бы они ни строились, должны прежде всего учитывать интересы ребенка.

В статье основное внимание будет уделено общим аспектам чувствительности человека в тех или иных веществ, однако следует помнить, что каждый из нас - уникальная личность, и поэтому одни и те же запахи могут влиять на разных людей по-разному. Эфирные масла могут быть иногда, как уже говорилось, дорогими, но, поскольку для одного сеанса ароматерапии требуется очень незначительное их количество, затраты достаточно невелики. Кроме того, вы можете покупать массажные масла, уже готовые к употреблению, - это вполне хороший вариант.

Кипарис
(Cupress sempervirens)
Эфирное масло кипарисов извлекают из листьев и шишек. Главным образом оно используется для стимулирующего действия на кровеносную систему, укрепляет венозные клапаны, препятствует развитию варикоза вен и помогает общего кровотока. Однако пораженные варикозным расширением вены никогда не следует массировать, можно лишь смазывать периферические участки кожи, например на стопах ног.

Терапевтический эффект (здесь и далее терапевтический эффект описан с точки зрения воздействия масла на сексуальную чувствительность)

Кипарис особенно рекомендуется людям со слабым кровообращением, причем независимо от причин, которыми оно вызвано, - физическими или эмоциональными. Очень часто характерным признаком таких людей очень холодные или очень горячие конечности.

Хвойный запах кипариса способствует подвижности конечностей, прежде всего рук, при этом активизируются и сексуальные ощущения человека.

Герань
(Pelargonium odorantissimum)
Многим людям нравится сладковатый аромат этого растения, который как бы отражает его цилючи свойства. Если кратко выразить суть действия масла герани - это успокоение организма и его сбалансирование. Герань имеет мягкое успокаивающее действие, вместе с тем не переводя его в фазу торможения, а наоборот, тонизирует, но и здесь в меру - не доходя до фазы возбуждения. При применении этого растения человек чувствует релаксацию, оставаясь в то же время свежим и готовым к действию. Оно также является отличным противовоспалительным средством и рекомендуется в тех случаях, когда наблюдается покраснение или сухость кожи.

Терапевтический эффект

Хотя герань и действует на любовников расслаблююче, одновременно она усиливает романтическое настроение и повышает способность фантазировать, заставляет осуществить самые смелые мечты. Ее применение - вызов у партнеров повышенного чувства желания и нежности, заставляя их активнее ласкать друг друга, делая это максимально нежно и с любовью, устраняя холодность и механистичнисть, если они как-то проявлялись.

Малыши смотрят рекламные ролики. Они смотрят не так, как мы, - не с любопытством и не с презрением. Они впиваются в эти забавные сюжеты, как мы - в остросюжетные фильмы. И дело даже не в каком-то целенаправленном зомбировании, эффекте 25-го кадра и прочих НЛП-штучках.

Цель рекламы - в короткий промежуток времени продемонстрировать как можно больше ярких, эмоциональных картинок, зацепить, заставить хотеть то, что показывают. Детям этого (картинок, яркости, эмоций) и надо. А тут короткая, интересная и забавная история о том, как все было плохо, а потом - р-р-раз! И все стало отлично. С помощью жвачки, леденцов, пятновыводителя, дезодоранта и - прости господи! - Прокладок.

А вообще, реклама влияет на детские умы, не окреп, опосредованно - через нас, родителей и близких. Если вы поддались рекламным уловкам и задумываетесь, «а не купить ли ...» - ребенок моментально чувствует это и скандирует: «купи».

Все игрушки-сюрпризы, пластиковые финтифлюшки из упаковки с чипсами, магнитики, идущие в комплекте с йогуртом, - во всем этом у малыша потребности как таковой нет. Но она есть у нас. И если уж нам кажется, что модно - значит хорошо, у вашего чада будет полный набор барахла из телевизора.

Впрочем, не все так плохо - даже у рекламы есть польза. Вопреки нашей логике, прямой зависимости между рекламой и тем, что ребенок обязательно захочет это, нет. Ей еще не интересно, что именно предлагают в ролике. Она смотрит жизненную историю, мини-фильм. Оберните это в поучительных целях, для объяснения, «что такое хорошо, а что такое плохо»:
- А ведь и правда, когда человек улыбается, он становится красивее! (о рекламе жевательной резинки);
-Смотри, девушка выкинула в окно все вещи этого парня. Ай-ай-ай, как он будет возмущен! Так нельзя делать.

Дошкольники и младшие школьники становятся едва ли не главными адресатами рекламы. Именно им предстоит делать самостоятельный выбор через несколько лет. Поэтому «рекламисты» бьются за то, чтобы влиять на эту пока что беззащитную группу населения (а родители и законодательная власть - напротив, минимизировать это действие).

Когда дети немного подрастают, начинают понимать, что если что-то есть на экране, оно непременно есть и в магазине. И тогда начинается морока ... «Купи», «Хочу», «Дай» - скандируют малолетние «вымогатели», явно демонстрируя последствия рекламы и плохого воспитания.

Если малыш уже привык получать по первому требованию все, что захочет, то добиваться своего он будет по привычке. Итак, балуя любимое чадо жирными круассанами, тающих во рту, жирными хрустящими чипсами, жирными модными гамбургерами, вы в будущем получите жирного потребителя, который весь мир видит сквозь призму рекламы.

Поэтому - не сдавайтесь! Они ведь ужасно забывчивы, дошкольники. Отвлекайте, откладывайте, объясняйте, что вредно. И, конечно, лучше не врать, будто невкусно, потому как ребенок все равно попробует да и усомнится в честности ваших слов.

Подростки - лакомый кусочек для рекламных магнатов. Они подвержены любому влиянию, стремятся самоутвердиться. Поэтому, кинув поколению next «Ты будешь крутой, как мы!», Можно продать все, что угодно. Модные телефоны, косметика, шоколадки и даже пиво, лучшее пойло для молодежи, которая хочет считать себя «взрослыми».

И тут наше влияние уже теряет силу. Если нам не удалось вовремя привить скептическое и трезвое отношение к рекламе, - приходится выкладывать денежки. Впрочем, можно все-таки попытаться настроить ребенка на то, что рекламируемое - отнюдь не всегда самое лучшее.

Кстати, абсолютно отвергать рекламу нельзя. Да и белой вороной быть - увы! - Непросто. Если у всех в классе есть пластиковый конструктор, а у вашего ребенка нет - купите, не скупитесь. А о том, что такое кариес и как полезно иметь здоровые, чистые зубы, реклама просветит подрастающее поколение и без вашего участия.

Конечно, не совсем честная реклама мешает: оказывается, чтобы ребенок был отличником, спортсменом и просто красавцем, нужно вскармливать ему именитые витаминкы, шоколадные батончики - и все. А чтобы хорошо училась - покупать компьютеры определенной фирмы.

И мы уже говорили, что реклама не так вредна, как казалось бы. Но она не должна быть самым ярким в жизни малыша. Постарайтесь, чтобы реальная действительность (например, поход в зоопарк или на аттракцион) казалась ярче, чем фантастические сюжеты из рекламных роликов. Докажите, что домашний пирог и рассыпчатое пюре с зеленью намного вкуснее химические заменители в пестрых обертках. Нужно научить подрастающего человека реально смотреть на окружающий мир, разъяснив, что дяденьки, рекламирующие чипсы / батончики / игрушки, зарабатывают на этом деньги. И никогда не гарантируют Счастья. Все-таки счастье не в том, чтобы иметь модный конструктор или лопаты радужное драже, да?

Мария Монтессори родилась 31 августа, когда дети в России и в некоторых других странах мира заключают в школьные ранцы тетради, готовясь к новому учебному году. Несказанной дерзостью для женщины в тогдашней Италии было поступить на медицинский факультет Римского университета - врачами становились только мужчины. Мария Монтессори стала студенткой и через два года получила право изучать не только естествознание, физику и математику, но и непосредственно медицину. Ей было 26 лет. Она стала первой в Италии женщиной-врачом.

Еще во время учебы в университете Монтессори активно выступала за социальные права женщин, искала государственной поддержки социальным программам, связанным с женщинами и детьми, и стала одним из лидеров движения за равноправие женщин. Ее выбрали делегатом Международного конгресса женщин в Берлине. Язык Марии Монтессори на этом конгрессе была проникнута такой живостью, критичностью и поразительным для молодой женщины компетентностью, а сама она на трибуне была такая очаровательная, что участники конгресса долго и вдохновенно аплодировали ей. Ее запомнили. К ней пришла первая известность.

Вернувшись в Рим, Мария начала работать ассистенткой врача в университетской клинике. Ей не раз приходилось наблюдать лечения детей с ограниченными умственными возможностями. Эти дети были изолированы от мира и представлялись ей маленькими пленными. Ни о каких игрушки или книжки не могло быть и речи. Однажды Мария заметила, как после обеда дети нашли корку хлеба и разминали ее. Кирка была их единственной игрушкой. Других предметов для занятий у детей не было.

Мария Монтессори обратила внимание на то, каким важным для развития ребенка является окружающая среда. Но формирование развивающей среды не относилось к области медицины.

Она начала изучать работы французских психологов Итарда и Сегень. Итард был знаменит как учитель «дикаря с Аверон» - дикого мальчика, который вырос, как зверь, в лесах Аверон. Итард пытался научить его мыслить, пробудить хоть проблески интеллекта. Ученики Итарда и Сегень были умственно отсталыми детьми. И, чтобы успешно работать с ними, ученые придумали богатый материал для упражнений с сенсомоторики. Но с помощью этих материалов можно было лишь диагностировать развитие ребенка. Они не были приспособлены для практической работы. Однако эти «психологические орудия» оказались настолько совершенными, что ими и по сей день успешно пользуются психологи всего мира, и вряд ли кому из специалистов нужно сегодня объяснять, что такое «доски или рамки Сегень. Для Марии Монтессори изучения работ Итарда и Сегень было ответом на вопрос, чем она будет заниматься в дальнейшем. Она перевела книги Итарда и Сегень итальянском, переписывая их от руки, «чтобы, - как она писала, - я могла взвесить и понять смысл каждого слова и не только понять значение, но и почувствовать сам дух автора».

Попав в гостиницу, я сразу растерялась от предложенных возможностей досуга. Невольно вспомнила старого стиха: «драмкружок, кружок по фото, а мне еще и петь охота» - хотелось попробовать всего! Для активных и непоседливых - дайвинг, каякинг, полеты на парашютах, катание на водных скутерах, пляжный волейбол, дартс, стрельба из лука, пневматический тир, мини-гольф, большой и настольный теннис. Для творческой натуры - уроки рисования, батика, занятия восточными и современными танцами. Для прекрасных леди - любые виды аэробики, йога. Для детей здесь построены маленькие городки с аквапарками и аттракционами. Если хотите отдохнуть от шума и городской суеты, то и для этого здесь есть возможности. Любой отель - это настоящий ботанический сад. По вечерам в отелях происходит не один, а несколько дискотек, так что есть шанс протанцьовуваты до утра под ритмы самых разнообразных диджеев.

Отдельный разговор об анимации - многие из аниматоров, профессиональные спортсмены или танцоры. Но в Турции я увидела и другую, совершенно неожиданную сторону их деятельности. В один из вечеров мы с приятелями пошли на звуки музыки к паркового амфитеатра нашего отеля. И увидели настоящий мюзикл на сцене. Яркие, подвижные декорации, свет, спецэффекты - все, как в профессиональном театре. Танцевальная труппа в красивейших костюмах показывала номер по телефону из всех популярных шоу наших дней. Слаженность, профессионализм, необыкновенный артистизм и искренность, с которыми работали эти артисты, заставили публику аплодировать стоя, да и мы не могли сдержать своего восторга. Каково же было наше удивление, когда в конце шоу нам представили эту невероятную труппу. Оказалось, что артистами были никто иные, как наши аниматоры. После ежедневной многочасовой работы они собирались на репетиции, чтобы в один прекрасный день показать отдыхающим эту фантастически красивый спектакль!

Впечатление второе - прогулка Анталией

Но как бы ни было замечательно в гостинице, не стоит ограничивать свой отдых только этим! Пойдите, берите велосипеды, нанимайте гида и отправляйтесь на экскурсии - Турция красива и разнообразна, проехав побережьем лишь 100 км, в этом легко убедиться.

Прогулка по старой Анталией запомнилась тем, что наконец я увидела самое настоящее средневековое, приморский, чисто тюркское городок, о которых читала в далеком детстве в книге «Королек - певчая птичка». Современная Анталия может быть интересна только любителям мегаполисов - ведь этот город стремительно развивается, с полуторамиллионным населением. Совсем другое дело Анталия старая - сплетение узких улиц, удивительная архитектура, дыхание старины на каждом шагу. Множество лавок, в каждой из которых нас непременно угощали сладостями и поили чаем. Порт старой Антальи - уютная бухта, рыбные ресторанчики, атмосфера покоя и полного релакса. Жители старой Антальи - очень приветливые и гостеприимные. Здесь мы встретили многих интересных людей - продавец в лавке украшений оказался художником, о котором пишут западные журналы, а морозивник вдруг показал нам шоу. Дело в том, что турецкое мороженое - это искусство. Как кулинарное, так и искусство подачи. Мороженым умудряются жонглировать, его подбрасывают, обращают - и только после этого отдают покупателю.

Эти страны мы привыкли посещать зимой. Но лето в Скандинавии - это нечто особенное! Без невыносимой жары, на лоне природы. Именно финны создали уникальную культуру отдыха в летних коттеджах. В Финляндии могут предложить комфортабельный коттедж, оборудованный по последнему слову техники, либо удаленную от цивилизации деревянную избушку, хотя отдаленность не повлечет никакого дискомфорта: до магазинов и ресторанов можно добраться без проблем.

Любители активного отдыха смогут найти занятие на любой вкус: покататься на велосипедах, квадрациклах и даже на собачьих упряжках, порыбачить, поплавать на лодке. Поскольку коттеджи расположены на берегах водоемов, в вашем распоряжении обязательно будет весельная или моторная лодка.

Не менее насыщенный летний отдых в Норвегии. Здесь вы можете полюбоваться фьордами, осуществить пешеходную или велосипедную прогулку, увидеть чудо природы - белые северные ночи, посетить сауну.

Лето в Норвегии навсегда запомнится любителям удивительной природы и отдыха у воды. Здесь можно найти Рорбах (коттедж на берегу моря) на любой вкус. А еще Норвегия - настоящий рай для рыболовов. Кроме морской рыбалки, вам предложат повудиты форель или лосося в озерах, а затем самостоятельно закоптить свой улов. Рыбакам в пользование предоставят контейнеры для хранения рыбы, оборудование для копчения, а также моторные или весельные лодки.

Любителям спокойного отдыха рекомендуем посетить настоящий норвежский хутор, как в шутку говорят сами норвежцы - отдохнуть на сеновале, пока хозяин на работе!

Несмотря на плохую репутацию, стресс является одной из систем защиты организма, одной из лучших систем. Когда мы чувствуем опасность, в организме происходит выброс адреналина и других химических веществ, которые делают нас более готовыми к неожиданностям, поднимают наш давление, увеличивают силу, скорость и время реагирования.

Это хорошо, если опасность требует физических действий. К сожалению, наш организм не отличает физической опасности от умственного напряжения. Когда мы нервничаем по поводу того, например, что приближается срок сдачи работы, в организме может произойти такой же выброс определенных химических веществ, как в момент, когда мы видим автомобиль, который надвигается на нас. И если мы не сможем «сжечь» эти химические вещества, развив физическую деятельность, они проникнут в кровоток и начнут создавать проблемы.

Исследования показали, что стресс может привести к ослаблению иммунной системы. В ходе одного из исследований 266 наблюдаемых, большинству из которых было около 30 лет, подвергли воздействию вируса, вызывающего насморк, а потом посмотрели, кто из них заболел. Оказалось, что среди больных в 28,6% были небольшие признаки стресса, тогда заболели 42,4% людей с высоким уровнем стресса. В чем причина? В том, что стресс может препятствовать клеткам, присутствующим в крови, противостоять болезни.

Другие исследования показали, что у женщин, которые плохо справляются со стрессом, чаще образуются опасные жировые отложения в области живота.

До наступления менопаузы женщины хорошо защищены от проблем с сердцем. Эта защита обеспечивает эстроген, который не дает образовываться бляшкам на стенках артерий. Но после того, как выработка эстрогена прекращается, риск развития сердечных приступов у женщин становится таким же как у мужчин. Именно в это время действие стресса может оказаться особенно разрушительной. Стресс приводит к увеличению частоты сердечных сокращений, к повышению давления, в результате происходят изменения в кровеносных сосудах, кровь быстрее свертывается. Стресс может изменять характер взаимодействия между холестерином и стенками артерий и привести к усилению образования бляшек.

Конечно, когда у вас что-то болит, правильно отправиться на консультацию к человеку, который потратил несколько лет жизни на университет, затем на ординатуру и приобрел почетное звание «врач» такой-то специальности.

Однако и вы сами в состоянии себе помочь - пересмотрев свое меню. Оказывается, то, чем мы питаемся каждый день, способно как облегчить женские недомогания, так и усилить.

Если боли внизу живота и ломота в пояснице в первый день менструаций - почти норма и с ними хоть как-то смириться, то все 5-7 дней - это совсем не норма. Первое называется функциональной дисменорея и связано с нарушением синтеза эстрогена, прогестерона и повышением выработку простагландинов, а если боли такие, что хочется на стенку лезть - вполне возможно, что у вас гинекологическое заболевания: миома матки, эндометриоз или пороки развития органов малого таза ( органическая дисменорея). Диагноз вам может поставить только врач-гинеколог, лечение ведется с применением лекарственных препаратов и даже оперативным путем, однако в некоторых случаях вашим врачом может стать и диета - миома сама по себе не исчезнет, но гормоны, если в них дело, глядишь и перестанут так шалить, да и настроение повысится.

Скорая помощь при болезненных менструациях:

При болезненных менструациях рекомендуется употреблять больше овощей, фруктов, бобовых, орехов, злаков и рыбы; уменьшить количество гормонально активных жирных молочных продуктов и красного мяса, кофе, шоколада, острой и соленой пищи, жирного.

Ешьте зеленые листовые овощи, гречневую крупу, грецкие орехи, арахис, миндаль, бананы, авокадо, печеный картофель с кожурой, миндаль, неполированный рис - они являются источником магния, который снимает спазмы и боли в животе и пояснице.

Тем же действием обладают продукты, содержащие цинк, поскольку последний поднимает уровень прогестерона.

Витамины А, С и Е - является не только антиоксидантами, но и в какой степени снижают синтез простогландинов, повышают прогестерон и тем уменьшают неприятные ощущения при дисменорее.

Витамин Е содержится в растительных маслах, зародышах злаков, зеленых овощах.

Витамин А - в печени, сливочном масле, яичном белке. Ретинол синтезируется и из каротина (провитамина А), содержащийся в растениях, особенно много его в моркови, помидорах, перце, абрикосах.

Витамин С - киви, облепиха, смородина, цитрусовые, сушеные плоды шиповника, красный перец, хрен, петрушка, укроп.

И конечно, не помешает обратиться к врачу.

Основным аргументом для молодых матерей в пользу догодування ребенка молочной смеси в коровьим, козьим молоком) является боязнь недостаточности грудного молока. Поэтому значительное количество женщин еще достаточно редко кормит грудью больше 6-ти месяцев.

Одной из основных причин этой неуверенности автор считает неподготовленность молодой мамы к возможным эмоционально-поведенческих реакций со стороны ребенка первых месяцев жизни. Это может непосредственно вести не только к отказу от грудного вскармливания, но и к осложнениям в дальнейшем при введении блюд прикорма, к формированию неадекватных пищевых стереотипов поведения.

По результатам исследований автора в 95,6% случаев причинами догодування малыша молочной смесью по мнению самих матерей назывались: «часто просил есть», «просыпался ночью голодным», «не хотел или не умел сосать грудь», «быстро засыпал у груди и я боялась, что он не наедается »и так далее.

В этой статье ниже представлены наиболее распространенные ситуации, в результате которых осложняют отношения между матерью и ребенком, и часто приводят к действительной нехватки грудного молока. Отмечены поведенческие реакции неспецифичны и могут проявляться у любого младенца. Однако, некоторые ситуации возникают преимущественно на первом месяце жизни ( «сонная и беспокойный ребенок», «ленивые Сосун», «растерянность перед соском»), а другие ( «ненасытная ребенок», отказ от груди) - гораздо позже, и, следовательно, легче могут быть понятными и для уже опытной матери. У большинства детей отмечено, что к концу 2-го месяца формирование у режима дня с относительно постоянным и спокойным 5-6 часовым ночным промежутком приводит к уменьшению частоты вышеотмеченное проблемных ситуаций. В это же время наблюдается и относительно регулярный режим кормления грудью, увеличиваются временные промежутки между кормлениями, отходит на второй план необходимость в «свободном» вскармливании.

Более глубокое изучение вопросов взаимоотношений между матерью и ребенком позволило отметить наличие достаточно внятных и устойчивых специфических (индивидуальных) стереотипов поведения у детей 1-го года жизни начиная с периода новорожденности, что укладывается в понятие «темперамент». У детей подобная индивидуальность проявляется не только в поведении при кормлении, но и в регулярности сна, характере реакций на окружение (девочки более эмоциональны, дети с меньшим весом более энергичные), при смене жилья, терпимости к дискомфорту и так далее. Все вышеотмеченное, конечно, прямо влияет на понимание матерью своего ребенка и на ее уверенность, в частности, в длительном кормлении грудью.